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第五十六章 可造之材

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“好的!”在这样的场合,班主任知道自己说话的时间已经够多了,把话筒递给了校长:“请我们校长来介绍一下,这套高速高效的学习方法吧!”

“这套学习方法,被我命名为《龙城二中快速学习法》,主要功效就是能够让原本聪明,但是却在学习路子上走歪了的学生快速的提升成绩。”彭校长按照之前的思路,道:“周炎,就是这套方法的第一个受益者!”

记者们早就等的不耐烦了,这之前的宣布高考成绩,对于他们来说可写的东西不多。

他们现在想要做的,只等着采访高考冠军!

不过,当他们听到《龙城二中快速学习法》之后,心中敏锐的新闻神经立刻被拨动——这一定是一条大新闻啊!

“就在今年的三月份,我就已经把《龙城二中快速学习法》研发出来。”彭校长说得有板有眼,不愧是身居高位的领导级人物:“只不过,大家知道,没有实际操作的东西,永远不能叫做完成。”

“当时我翻看了所有同学的资料,发现周炎无疑是最最适合学习这套方法的。”彭校长笑道:“他生性机敏,只不过在上高中之后,一直没有找对学习方法,导致他的成绩一直在下游。”

周炎白了彭校长一眼,心道:“你这是夸我还是在损我?怎么听起来不是滋味儿?”

好在彭校长点到即止:“在我和他商议之下,他决定试用这个方法。”

“至于效果嘛!”彭校长面有得色,好像周炎逆天的成绩真的是他功劳一般:“大家已经看到!毋庸多言……”

“请问彭校长。”终于有记者忍不住发问道:“这套学习方法真的这么有效?能够让一个成绩平庸的学生,成为高考满分状元?”

“问得好。”彭校长早就做好了这样的准备,道:“大家都知道,方法是死的,人是活的。周炎同学能够取得如此骄人的成绩,这也是和他的天份有关!”

“我家儿子最棒!”妈妈小声嘀咕道。

“您的意思是……”记者总结道:“学习方法是一方面,还有学生本人的天份,也就是智商这样的因素也是其中的一部分?”

“是的。”彭校长接着说道:“当然,聪明人比比皆是,但是好的学习方法只有一套——从下学期开始,我们学校会针对性的对部分学生使用《龙城二中快速学习法》,借以提升学校的办学能力。”

“龙城二中的报名电话是****——*******,对于区域外的学生,只要能够通过入学测试,也能够在学校学习。”

好家伙!

彭校长居然借着现在媒体众多的情况,打起广告来!

真是一举两得。

“有一件事情我不是很明白。”这位记者也是聪明之辈,他想了想,很快发现了一个问题:“按照校长的说法,一个聪明的学生用这套学习方法就能够考到全省状元?而且还是满分?您是这个意思吗?”

记者,果然是牙尖嘴利。

这个问题是从彭校长刚才所说话中延伸出来,如果彭校长否认,那势必下不来台。如果他承认,这却实在太匪夷所思!

“额……”

对于这个问题,彭校长真是不好回答。

“再或者说,刚才您说的这些,都是一个局?”这位记者见状,当即打蛇随棍上,问道:“我来分析一下,这种情况会有两种可能。”

没等彭校长反驳,他接着说道:“第一、是这位周炎同学一直在藏拙,平日里对每科的学习都十分认真,而且天性聪敏,到高考时又超常发挥,才能有现在这样高考满分的可能。”

“第二,也是我最怀疑的一点——高考考题泄露!”记者总是不怕制造事端,他言辞犀利的问道:“为了掩饰这点,你们才会编造出一个所谓的《龙城二中快速学习法》!”

“我说的对吗?”他的口气缓和了下来:“彭校长,请您给我们广大媒体一个答复。”

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